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Los alumnos de 3º ESO de nuestro instituto realizaron un viaje a la ciudad de Granada junto a las profesoras Eloísa Martín, Vicky Moya y Mª José López el pasado lunes día 23 de noviembre de 2015.
María López Machuca, que participó en esta actividad, nos ha contado que, en primer lugar, fueron a ver la obra de teatro “La Celestina” en el teatro Zaidín. Esta fue representada por una compañía de teatro catalana compuesta por cuatro actores. La tragicomedia cuenta la historia de Calisto, un hombre de alto estándar que está perdidamente enamorado de Melibea (también perteneciente a la alta clase social), pero ella lo rechaza continuamente. Él, desesperado, acude a Celestina, una hechicera que a cambio de una gran suma de dinero logra hacer que la chica se enamore de Calisto, eso sí, utilizando las malas artes y con la perversa ayuda de Sempronio, el criado del joven. A la hora de repartir las ganancias, Celestina se niega a repartir el dinero, y Sempronio, en un ataque de ira, la mata. La justicia lo detiene y cae muerto también. Por otra parte, la compañera de Celestina, una chica joven que quería a Calisto, ante la envidia de que él y Melibea se vean cada noche y la sed de venganza porque Sempronio haya matado a su aliada, decide provocar una pelea para matar a Calisto. Él muere, y su amada, que no puede soportar la tristeza, decide matarse también.
La obra estuvo representada en castellano antiguo, por cuál entenderla se hace complicado; sin embargo la trama era interesante y ágil, y los actores eran bastante buenos, así que les gustó bastante.
Después, visitaron la redacción del Ideal. Al llegar, una señora les enseñó la antigua rotativa, que es la máquina que se utilizaba para imprimir los periódicos, a través de la impresión de imágenes previamente curvadas sobre un cilindro. Más tarde, pasaron a una sala con una gran pantalla, donde vieron un vídeo que trataba sobre la organización que había en el Ideal, el reparto de tareas, los horarios, etc. Cuando terminó, se desplazaron a
otra habitación donde les mostraron rotativas más actuales, pero que ya no se
utilizaban porque había otras mayores, capaces de
producir miles de periódicos por hora. Según los chicos eran enormes, y los rollos de papel que
se utilizaban medían unos 50 km de longitud, enrollados en cilindros de 1 metro
cúbico, aproximadamente. La experiencia les impactó bastante, como nos han podido contar, porque no eran capaces de imaginar la cantidad de personas y el trabajo que hacía falta
para realizar un simple periódico.
Más
tarde, realizaron una parada en un mirador a las afueras,
desde el que se podía divisar una gran parte de la ciudad granadina, donde las vistas eran estupendas y pudieron echarse multitud de fotos disfrutando de ese bonito paisaje. Finalmente, tras una productiva jornada de diversión y aprendizaje, los chicos volvieron a Alcalá en torno a las tres de la tarde.
En general, según nos han podido contar, les encantó el viaje, ya que visitaron gran variedad de lugares, donde pudieron admirar desde el arte del teatro hasta la belleza de paisajes , pasando por la complejidad de un gran periódico como el Ideal.
Estamos seguros de que a lo largo del curso se llevarán a cabo muchos viajes más, que nos dejarán grandes vivencias que no dudaremos en compartir con todos vosotros.
Redactado por: Anabel Marchal y Beatriz Mesa.
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Buenos días, al parecer comenzamos el fin de semana con un pequeño misterio. Y es que ayer, se encontraron en el instituto unas gafas. Esperamos que el dueño vea la entrada y sepa así que sus gafas están a salvo en conserjería. Si alguno de vosotros las reconoce y sabe de quién son, por favor avisad a su propietario. Aquí os dejo una foto. ¡Feliz sábado!
Redactado por: Sandra Gallego López.
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TORNEO REDONDI
Hoy me gustaría informarles de que al
igual que el pasado diciembre, este año tendrá lugar el torneo “Redondi”
en el Edificio Joven. Este torneo se dividirá en dos días: el primero
de ellos, el 23 de diciembre, es donde se realizará la fase
clasificatoria a partir de las ocho y media de la mañana y la siguiente
en el teatro Martínez Montañés, lugar donde acontecerán la semifinal y
la final el día 28 del mismo mes. Además podremos contar con una
fantástica exhibición por parte de los componentes de los equipos
ganadores de los últimos dos años.
El plazo aún continúa abierto
hasta el día 10 de diciembre y la entrada será libre hasta completar el
aforo en ambos eventos. Por ahora estos son los grupos que ya se
encuentran inscritos:
Debate de Beisbol
La Bomba
Las gym tonic
Café de actualidad
Adestiempo
Los Mangurrianes
El ágora de las filósofas
Les
animo al resto de alumnado de bachillerato que se den la oportunidad de
participar, ya que les aseguro que será una fantástica experiencia en
la cual ampliarás tus conocimientos .
Si desean más información, pueden encontrarla en la siguiente página: http://www.torneoredondi.blogspot.com.es/
Redactado por: Nadia Ben-Yelún Sánchez.
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Creemos que esta se trata de una iniciativa muy buena, porque dichas redes y aplicaciones son empleadas en el día a día de la mayor parte de los jóvenes, y de este modo son concienciados del peligro que pueden llegar a suponer.
Los grupos que han trabajado han sido los alumnos de 3° Eso, Coordinados por Germán Hueltes y por Mónica Vargas.
Como ya relatamos la semana anterior, el 25 de Noviembre se celebra el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer y con motivo de ese día se han celebrado diferentes actividades entre nuestros pasillos.
Esta vez se ha querido orientar la actividad desde un enfoque más actual y más realista, como podemos observar en los siguientes murales.
Tenemos que afirmar por tanto que las redes sociales y más concretamente algunas aplicaciones móviles como WhatsApp pueden ser utilizados como medio para ejercer la violencia.
Creemos que esta se trata de una iniciativa muy buena, porque dichas redes y aplicaciones son empleadas en el día a día de la mayor parte de los jóvenes, y de este modo son concienciados del peligro que pueden llegar a suponer.
Los grupos que han trabajado han sido los alumnos de 3° Eso, Coordinados por Germán Hueltes y por Mónica Vargas.
Redactado por Dani Gámez y Clara Lebrón
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¡Reformas
de última hora!
¡Cuántas
novedades este año en nuestro instituto!
Cada
día nos encontramos con algo nuevo y es que recientemente hemos
conocido que una de las últimas reformas ha sido la del departamento
de historia. Pero no solo ha sido en este, sino en todos los
departamentos donde se está llevando a cabo la labor de colocar
proyectores y todo tipo de elementos novedosos que facilitarán
las clases que se imparten.
Además
de las reformas que se están llevando acabo en el pequeño recinto
cuadrado cubierto justo al lado de donde se sitúan las mesas de
ajedrez actualmente, allí se ha pintado la fachada de blanco además
de que se han estado tapando los imperfectos del suelo del mismo.
Toda
esta gran reforma se la debemos gracias a laborioso trabajo de
Antonio y Sebastián encargados del mantenimiento del
instituto.
¡Esto
es todo por hoy! Ánimo, ya quedan menos de tres semanas y habremos
superado el primer trimestre de este curso que por cierto se está
pasando a la velocidad de la luz. ¡Mucha suerte a todos con los
exámenes!
Redactado
por: Teresa García y Emilio Cano.
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Publicado por: Laura Malagón y Juan José Conde
Como todos los años nuestro ayuntamiento reivindica los derechos de los niños con el pleno infantil en el que participaron alumnos de todos los centros tanto de primaria como de secundaria de todo el municipio.
Este acto celebrado con motivo del Día Internacional de los Derechos del Niño tuvo lugar en la parque municipal de Alcalá la Real, en concreto en la Biblioteca pública de la ciudad.
En representación de nuestro centro, acudió la alumna María Ramírez. Cabe destacar las palabras dedicadas a los jóvenes alcalainos por parte de nuestro alcade en el que no dice que es muy importante escuchar a los niños para mejorar el municio.
A continuación dejamos el link con la noticia completa del pleno infantil celebrado el 23 de noviembre:
http://www.alcalalareal.es/index.php?menu=1&seccion=9&det=1292
Publicado por: Laura Malagón y Juan José Conde
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El pasado viernes 13, nuestros compañeros de 3º y 4º de la E.S.O., acompañados con futuros compañeros suyos del I.E.S. Pablo Rueda de Castillo de Locubín, realizaban un viaje muy especial a la antigua capital del califato árabe. Hablamos de una ciudad tan particular como es Córdoba, bañada por el Guadalquivir y archiconocida por sus patios, designados como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la Unesco desde diciembre de 2012. Bueno, creo que en noviembre no es fecha de visitar los patios, pero viene bien recordar lo importante que es esta ciudad y lo cerquita que la tenemos.
No obstante, los alumnos acompañados por María Teresa Murcia, Javier Fortis e Ildefonso Redondo, disfrutaron de una visita al centro histórico de Córdoba (también declarado Patrimonio de la Humanidad desde 1994) con el objetivo de conocer los templos de las tres principales religiones: cristiana, judía y musulmana; que durante la época del califato convivieron juntas en la que fue por aquel entonces la capital del mundo.
Según información confidencial que me ha llegado procedente de un compañero de mi pasillo que estuvo en dicho viaje, lo pasaron en grande y disfrutaron tanto del tiempo paseando por el casco histórico de la ciudad, como en el centro comercial. Una gran experiencia sin duda.
Redactado por: Antonio Luis Cano
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Mucho ánimo a todos los estudiantes de segundo de bachillerato. Si quieres, puedes.
Redactado por Belen Aceituno y Marta Hidalgo
Selectividad.
Una simple palabra que causa el horror en miles de estudiantes que cursan 2º de
bachillerato. Consiste en una prueba a nivel nacional en el que se evalúan los
conocimientos de los estudiantes del último año de enseñanza secundaria no
obligatoria. Consta de dos partes: una general compuesta por 4 exámenes comunes
en todos los estudiantes, y otra específica, de generalmente 2 exámenes de libre elección.
Creo que esta palabra tiene dos connotaciones diferentes, es decir, tiene un lado
positivo y otro negativo.
La parte
negativa que tiene selectividad es el alto nivel de presión que nos supone. Te
juegas el 40% de tu nota para entrar a la carrera o grado superior con el que
siempre has soñado. Esto provoca un gran estrés y nerviosismo que nos van a acompañar
durante todo el transcurso del año. Desde el primer día de clase los profesores
han pronunciado la palabra "selectividad" infinitas veces. Muchas veces pueden llegar a agobiarnos, pero ellos son nuestros
entrenadores, nos están preparando para la gran batalla y quieren que lo hagamos genial.
Sin embargo,
esta palabra también tiene una parte positiva. Significa el fin de una etapa
para el comienzo de otra, y este es el aliciente al que nos debemos agarrar
para afrontar con positividad este duro año que nos espera. Siempre se dice que
el esfuerzo tendrá su recompensa, así que hay que dar el máximo de nosotros.Mucho ánimo a todos los estudiantes de segundo de bachillerato. Si quieres, puedes.
Redactado por Belen Aceituno y Marta Hidalgo
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¡Por fin viernes! Tras una larga e intensa semana de estudio y exámenes ya está aquí el fin de semana, un pequeño descanso para desconectar, y, ¿qué mejor manera de hacerlo que acudiendo a las actividades que el Edificio Joven ha organizado para nosotros este mes de noviembre? Veamos qué nos trae mañana:
- Feria Juventud: un pequeño evento en el Paseo de los Álamos, lleno de actividades juveniles, talleres, bailes y una exclusiva exhibición de kimball, todo ello de forma gratuita y disponible desde las 10.00 hasta las 14:00h.
- Encuentro de Corresponsales Juveniles Oficiales: una gran ocasión en la que además de participar en numerosos talleres, juegos de mesa y actividades similares, tendrás la ocasión de conocer gente nueva. Tendrá lugar en el Edificio Joven, y por supuesto, también de manera gratuita.
Espero que os animéis y acudáis, estoy segura de que os hará olvidaros un poco de los estudios, que a todos nos vendrá bien. ¡Que tengáis un buen fin de semana!
Redactado por: Sandra Gallego López
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-¿Por qué ha tomado la iniciativa de realizar la actividad?
-¿Dónde y cuándo podremos disfrutar de la actividad?
Hoy hemos realizado una de esas cosas que todo reportero debe realizar al menos una vez en la vida.
Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer que se celebra el 25 de Noviembre, hemos entrevistado a Mónica, profesora de dibujo, que es la encargada de realizar actividades en relación a este tema.
Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer que se celebra el 25 de Noviembre, hemos entrevistado a Mónica, profesora de dibujo, que es la encargada de realizar actividades en relación a este tema.
Las preguntas que le hemos hecho han sido las siguientes:
-¿Por qué ha tomado la iniciativa de realizar la actividad?
-He trabajado durante varios años en este tema, haciendo sobre todo actividades puntuales en otros centros, pero nunca como un aspecto de coeducación. Cuando llegué aquí se me ofreció esa posibilidad de coordinadora y acepté. Además el hecho de ser profesora de dibujo es un complemento interesante para la actividad, pues permite hacer cosas más elaboradas.
-¿En qué consiste este proyecto?
-Es una actividad que se encuentra dentro del plan de centro, y aunque se realizan actividades durante todo el año, el centro se implica en las efemérides más importantes como es este 25 de noviembre, fecha de la batalla internacional contra la violencia de género. Mi principal finalidad es tratar de implicar a toda la comunidad educativa para que sea consciente de este hecho, pues mediante la educación puede frenarse la violencia de género. Entre otras cosas colocaremos carteles por todo el centro.
-¿Desde cuándo llevas trabajando en la actividad?
-Este trabajo se ha llevado a cabo durante dos años en el instituto, aunque como coordinadora, este es mi primer año.
-¿Dónde y cuándo podremos disfrutar de la actividad?
-Pues a lo largo de toda la semana del 23 al 27, aunque el día más importante es el 25. De hecho ya se han realizado algunas actividades, con la ayuda del Ayuntamiento, ya que alumnos de cuarto asistieron hace unos días a un monólogo de una chica que había sufrido maltrato. Se llamaba "No sólo duelen los golpes".
Nuestra actividad tendrá lugar en todo el centro.
Desde aquí damos las gracias a Mónica por dedicarnos un poco de su tiempo. Esperamos que todos vosotros podáis disfrutar de una actividad tan especial como esta.
Redactado por Clara Lebrón y Daniel Gámez.
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Un curso más la Universidad de Jaén hace un llamado a nuestros profesores para informales sobre las pautas que Se van ha tomar en este curso para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
Para ello ya están colgadas en la web de la universidad las fechas de las convocatorias de cada asignatura y el lugar donde dicha reunión va a tener lugar
A continuación les adjuntamos la lista de las convotarias:
Además, ya conocemos el nombre de todos los ponentes que este año tienen en sus manos el futuro de cada uno de los estudiantes jiennenses que cursamos 2ºBACH y como tal estamos a las puertas de alcanzar nuestras primeras e imprescindibles metas.
A continuación les mostramos el enlace donde pueden encontrar el nombre de todos los ponentes de cada asignatura:
Publicado por: Juan José Conde y Laura Malagón
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Redactado por: Laura Hervás.
Hoy vamos a dedicar la entrada a hablar sobre cómo se siente un alumno de segundo de Bachillerato al comenzar el que es considerado el más duro del instituto.
Ya que estamos a mediados de noviembre y el curso ha arrancado notablemente, como alumna de segundo, voy a intentar haceros una idea de cómo lo afrontamos los alumnos.
A partir de tercero o cuarto de la ESO, comencé a escuchar a los profesores hablar de lo importante que era ese curso, sus exámenes tenían prioridad sobre los nuestros y se jugaban, en gran parte, su futuro porque tenían que prepararse muy bien para la temida Selectividad.
Sin bien es cierto que no le di demasiada importancia hasta comenzar el curso anterior: primero. ¿Por qué? Esta respuesta es sencilla: desde el curso pasado nuestras calificaciones de junio empezaron a tener un peso importante, pues para aquellos que no lo saben, cuenta un 30% en la nota que te servirá para acceder a la universidad.
En general, yo no empecé segundo de Bachillerato con miedo, a pesar de todas las veces que me habían repetido que era un año muy duro y bastante difícil (lo cual no desmiento), aunque también es cierto que cada persona se toma las situaciones de una forma distinta. Es verdad que este curso es complicado, desde el primer día que entras en el aula todos los profesores repiten constantemente la palabra Selectividad, ¡menos mal que ya se les ha pasado un poco!, ahora ya no están esas clases relajadas en las que podías no atender nada, sino que siempre estás intentando prestar un mínimo de atención porque la cosa se ha complicado. Muchos deberes y exámenes todas las semanas, prisa en acabar los temas y empezar nuevos, y para algunos, agobio sería la palabra que define sus próximos meses.
Es verdad que las tardes no son para nada relajadas y que acabas de estudiar una asignatura y ya estás pensando en empezar con la siguiente. Pero también nos han dicho que el primer trimestre es el más sencillo. Así que, ¡no hay que agobiarse todavía!
Otro aspecto a tener en cuenta, hablo de mí y de mis compañeros de Ciencias de la Salud, (porque la mayoría de carreras con notas de corte más altas pertenecen a esta rama), es que pasas el año entero pensando en tus calificaciones, en que has sacado una nota un poco más baja de la cuenta, en los exámenes de subida de nota y las recuperaciones, en la media que necesitas, la falta de tiempo, y todo lo que te tienes que esforzar para conseguir una media de sobresaliente alto en Bachillerato y estar bien preparado para Selectividad. Es decir, es un curso con mucha presión; presión porque, en gran parte, estás trabajando para poder entrar en la carrera que de verdad te gusta (en mi clase, más de doce personas quieren entrar en Medicina)
Esto se aplica a todos los demás itinerarios de segundo de Bachillerato y a todos los alumnos que quieren aprobar y tener el título, aquellos que quieren demostrarse a ellos mismos que pueden y a aquellos que se esfuerza por ser capaces de llegar a donde de verdad desean.
En definitiva, es un año de agobio, presión, prisas y mucho esfuerzo. Pero creo que todo el mundo ha podido con ello y esta generación no va a ser menos. Así que quizás el remedio de esto sea constancia y trabajo diario, ánimo para cuando las cosas parezcan imposibles, no rendirse ni venirse abajo cuando tienes una mala nota, ilusión por llegar a donde quieres y sobre todo, echarle muchas ganas y positividad.
¡Qué empecéis vuestra semana estupendamente y sobre todo, con una sonrisa enorme en la cara!
Redactado por: Laura Hervás.
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Redactado por: Anabel Marchal y Beatriz Mesa
No encontramos las palabras adecuadas para comenzar esta publicación. Ayer 3 de noviembre tuvo lugar en París una cadena de atentados que ha dejado sin vida hasta hoy a 127 personas y unos 300 heridos.
Estos atentados múltiples se han producido en seis de los puntos más céntricos de la capital gala. El mayor de estos ha ocurrido en la sala de conciertos Le Bataclan, en pleno concierto. Los demás lugares afectados por las explosiones y los tiroteos fueron comercios y restaurantes de la zona. Los terroristas han utilizado explosivos, armas y kamikazes junto al estadio de Francia donde se disputaba el partido amistoso de fútbol entre Francia y Alemania. Este fue evacuado poco a poco. Algunos de los asistentes entonaban la Marsellesa a su salida.
El pánico y el desconcierto está presente en los habitantes franceses. El presidente de Francia, François Hollande, ha decretado el estado de emergencia en todo el país.
Nosotros, desde aquí, queremos expresar nuestro pesar por tales acontecimientos tan dolorosos e inhumanos que se han cobrado la vida de centenares de personas inocentes. Nuestro instituto se encuentra especialmente unido a Francia por los intercambios que se han estado realizando durante años, y estas noticias nos llenan de dolor y a la vez de rabia. El mundo entero ha mostrado su apoyo y solidaridad a Francia. Todos estamos unidos contra el terrorismo, todos defendemos la paz, hoy todos somos París.
Redactado por: Anabel Marchal y Beatriz Mesa
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DÍA 20 DE NOVIEMBRE (VIERNES), PRESENTACIÓN DEL LIBRO ALCALÁ LA REAL DIBUJADA, DE RICARDO SAN MARTÍN
Hoy me complace contarles que esta tarde a las 20 h. en el Aula Magna de Capuchinos, Domingo Murcia presentará el nuevo libro de Ricardo San Martín Vadillo, antiguo profesor de inglés de este Centro.
Se trata de un libro que recoge un año de trabajo. En el mismo se contienen cuarenta y cinco dibujos en blanco y negro de los lugares más emblemáticos de la Mota y del casco urbano de Alcalá.
Se acompañan los mismos con dos tipos de texto: uno objetivo, describiendo el lugar o el monumento y otro más subjetivo: poemas del autor o fragmentos de viajeros que escribieron sobre Alcalá en siglos pasados.
Se trata de un recorrido visual y escrito por los lugares y monumentos que hacen de Alcalá una bella ciudad. Para la confección de los dibujos se ha utilizado una técnica que trata de remedar la de aquellos viajeros pintores románticos de los siglos XVIII y XIX (David Roberts, Buttura, Valentin Foulquier, Owen Jones, John Frederick Lewis, etc.) que recorrieron Andalucía y nos dejaron sus bellos grabados.
Tras las palabras del presentador y del autor se proyectará una selección de imágenes contenidas en el libro y de su proceso de confección.
Así que ya saben, todos los profesores, alumnos, padres y personal no docente están invitados al acto. Les recuerdo que les esperamos hoy a las ocho de la tarde, y deseamos que disfruten de la bella experiencia que supondrá este breve recorrido por estas, nuestras maravillosas tierras.
Nadia Ben-Yelún Sánchez
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No, no es lo que pensáis. No, no se ha instalado un tablón en el que poner los pendientes más llamativos del instituto, lo sentimos (hubiera molado, todo sea dicho).
Nuestro IES sigue mejorando cada día y se ha habilitado un nuevo tablón de pendientes justo enfrente de conserjería, en el cual toda la información relacionada con exámenes de asignaturas pendientes podrá encontrarse a disposición de aquellos alumnos que la necesiten.
Esto supone una innovación que facilitará una información a los alumnos que antes se encontraba en los distintos departamentos, lo que suponía una dificultad debido a que a los alumnos no les quedaba suficientemente claro cuando presentarse a las recuperaciones.
Damos las gracias al Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica por haber puesto en marcha este proyecto y a la Jefatura por haberlo llevado a cabo.
Redactado por: Clara Lebrón y Daniel Gámez
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Queridos
alumnos y alumnas ha llegado la hora de conquistar el mundo.
Os
preguntareis de qué estamos hablando y es que hoy tenemos una primicia. Hoy se han dado a conocer las bases de nuestro Torneo Redondi de Debate Retórico y se
ha abierto el plazo de inscripción.
Este
Torneo es una competición en la que se enfrentarán equipos de cuatro personas y en la que buscan
demostrar que son los mejores oradores
de Sierra Sur. Frente a dos temas que se prepararán previamente habrán de
defender la postura a favor o en contra,
dependiendo de lo que el sorteo determine unos minutos antes del debate.
Como este
torneo lo ha propuesto el Departamento
de Lengua del IES ALFONSO XI los principales participantes serán nuestros
alumnos, pero podrá apuntarse cualquier
equipo de Andalucía, siempre que sus miembros estén cursando primero o
segundo de Bachillerato.
Este
torneo consta de dos fases:
-En primer
lugar, la clasificación se celebrará el 23
de diciembre en el Edificio Joven de Alcalá La Real.
- En segundo
lugar, las semifinales y la final que tendrán lugar el 28 de diciembre en el Teatro Martínez Montañez.
A estas
celebraciones podrán asistir como publico vuestros padres compañeros y amigos
para veros triunfar. Al finalizar tendrá lugar una entrega de premios.
Recordad
que ya podéis inscribiros, en esta inscripción no es necesaria poner el nombre
de todos los miembros de vuestro equipo, con el nombre del capitán basta. La
inscripción se realizará por orden de
llegada. Solo 16 equipos podrán
participar en el torneo, y uno puede ser el tuyo. ¡No lo penséis más y
apuntaros!
Podéis
inscribiros y encontrar mucha más información sobre el debate en la siguiente página web: (www.torneoredondi.blogspot.com)
Si tenéis
curiosidad por conocer los temas sobre los cuales se debatirá no os preocupéis
porque ya los sabemos también. He de decir que son ...curiosos.
Los dos temas son los siguientes:
-
¿ Son excesivos los deberes que se mandan en la
escuela española en el horario no lectivo?
-
¿Estaba loco Don Quijote de La Mancha?
¿Qué
opináis? Bueno, ¡mejor no digáis nada y reservaros para el debate!
¡Mucha
suerte a todos! y ¡Ánimo en estas duras semanas de exámenes!
Redactado
por: Teresa García y Emilio Cano.
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Como ya sabéis, se acerca el día mundial contra la violencia y el maltrato de género, este es un tema que actualmente tiene una gran relevancia y que se esta intentando erradicar por completo, aunque los casos son cada vez menores, aun siguen existiendo víctimas de este maltrato.
En nuestro instituto, que esta bastante concienciado en la lucha contra esta actividad arcaica, todos los años se llevan a cabo una serie de actividades para promover entre los alumnos que la violencia de genero termine y que todos tengamos los mismos derechos que por ningún motivo deben ser violados.
Anunciarles que a lo largo de esta semana se irá informando en nuestro blog de las actividades previstas con motivo de este evento.
"Si alguien te pone las manos encima, asegúrate que no la pone encima de nadie más" - Malcolm X.
Publicado por Laura Malagón y Juan José Conde
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Enhorabuena a los alumnos de Grado Superior, que a partir de este momento van a tener la oportunidad de realizar las prácticas de empresa (Formación en centros de Trabajo) en el extranjero.
La carta ECHE (Erasmus Charter for Higher Education) es la un requisito indispensable que debe de tener todo centro de educación superior (Universidad y FP Grado Superior) para que sus alumnos puedan disfrutar de las becas Erasmus.
La Comisión Europea la ha concedido para nuestro centro, teniendo validez hasta el año 2020.
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Pues esto es todo. Os dejo un folleto con todas las fechas, datos y precios. Os animo a que os apuntéis a estas actividades y talleres y espero que saquéis el máximo partido de ellas. ¡No perdáis la oportunidad!.
El mes de noviembre ha empezado y llega cargado de actividades. El edificio joven celebra el mes de la juventud y nos hacen una serie de propuestas que no deberíamos dejar escapar.
Voy a citaros las interesantes actividades que el ayuntamiento de Alcalá la Real nos proponen:
- INICIACIÓN AL BAILE: en este taller aprenderás a bailar distintos bailes como la salsa, la bachata, el merengue y la rueda de cubana. Una oportunidad que no podrás rechazar y que hará que te conviertas en todo un bailarín
- 2-COCINANDO CON SONRISAS: ¿No se te da bien la cocina? ¿Se te quema hasta el agua? Pues deja de preocuparte porque con este curso aprenderás una serie de técnicas culinarias que te serán muy útiles en tus próximos años como universitario.
- 3-OTOÑO EN LA CORTIJUELA: si disfrutas de la naturaleza y te gusta estar al aire libre este es tu taller. Se realizaran rutas de senderismo por el jardín botánico de la Cortijuela, situado en el parque natural de Sierra Nevada (Granada), acompañado por biólogos expertos que explicaran cosas muy interesantes sobre la fauna y la botánica de la zona.
- 4-INICIACIÓN AL PATIJANE: en este curso podrás aprender a patinar. No te preocupes si no tienes mucha idea, en eso consiste el taller, distintos monitores te ayudaran a que acabes patinando como todo un profesional.
- 5-INFOSESIÓN ERASMUS: si estás interesado en irte de Erasmus te aconsejo que asistas a esta charla informativa. Se resolverán dudas sobre el programa de Erasmus y nos explicarán en que consiste el voluntariado europeo.
Pues esto es todo. Os dejo un folleto con todas las fechas, datos y precios. Os animo a que os apuntéis a estas actividades y talleres y espero que saquéis el máximo partido de ellas. ¡No perdáis la oportunidad!.
Redactado por Belén Aceituno y Marta Hidalgo
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Para muchos de vosotros, los exámenes tienen una gran importancia, ya que además de definir vuestras notas del curso (que son tenidas en cuenta a la hora de acceso a la universidad), os preparan para pasar Selectividad con éxito. Es por ello, por lo que debéis aseguraros de hacerlo lo mejor que podáis. Para ello, os daremos algunos consejos para aprender a lidiar con el estrés de los exámenes que os pueden ser muy útiles.
- En primer lugar, es necesario tener una buena organización. Es aconsejable tener un plan de estudio, que deberéis cumplir para preparar los exámenes con antelación y no dejar todo para el último día.
- Utiliza técnicas de aprendizaje que te ayuden a entender y a estudiar mejor el contenido y la información de la prueba. Algunos prefieren hacer resúmenes, a otros les resulta más fácil estudiar con esquemas etc
- Igualmente, es recomendable respetar las horas de sueño. Los exámenes requieren concentración, y para ello debes estar bien descansado y despejado.
- Sé positivo. Debes evitar que frases como "Voy a suspender" o "No puedo hacerlo" crucen tu mente. Si crees en ti mismo pondrás todas tus ganas en el examen, en cambio, si vas con una mentalidad pesimista, no darás todo lo que puedes ya que pensarás que tus esfuerzos serán en vano.
- Finalmente, tómate algunos descansos. No es bueno centrarse sólo en los estudios, necesitas despejarte y desconectar un poco. Hay tiempo para todo.
Todos sabemos que es duro, pero si otros han podido, ¿por qué nosotros no?. Todo esfuerzo tiene su recompensa así que mucha suerte a todos y !ánimo!, si creéis en vosotros mismos, seréis capaces de todo y más. Os deseamos a todos un feliz fin de semana.
Redactado por: Sandra Gallego López
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Como ya informaron nuestros compañeros hace una semana, tres alumnos del IES en compañía de José Luis, profesor de matemáticas, asistieron en Milán al I Foro Europeo de Jóvenes y Autoridades Locales contra el desperdicio de alimentos.
Es por ello que esta mañana han acudido a nuestra radio local para contar su experiencia en la ciudad italiana y en esta actividad que busca aumentar la conciencia entre la juventud europea respecto al desperdicio alimentario. Esperamos que estas iniciativas ayuden en medida a resolver problemas actuales.
Os dejamos el podcast en el que podéis escuchar a nuestros compañeros implicados en esta actividad, Cristina, Víctor y Cintia, y a nuestro profesor José Luis: http://radioalcala.podcast.es/podcast.php?editor=radioalcala
Daniel Gámez y Clara Lebrón
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Como nuestro profesor de Lengua Castellana y Literatura, Fernando Fedriani, acostumbra, este año de nuevo reparte a todos sus alumnos de segundo de Bachiller y a todos los que quieran sumarse a la actividad, un sobre para que se escriban una carta a ellos mismos que recibirán en la fecha de hoy dentro de diez años (03/11/2025).
Para ello, nuestro profesor está dedicando la primera clase del mes de noviembre que tiene con cada una de sus clases de segundo a explicar en qué consiste esta actividad. Las sugerencias que nos ha dado a la hora de escribir dicha carta son las siguientes:
- Uno de los objetivos de esta carta es que contemos cuales son nuestras expectativas de futuro y dónde creemos que estaremos en el momento en que volvamos a leer la carta.
- Uno de los objetivos de esta carta es que contemos cuales son nuestras expectativas de futuro y dónde creemos que estaremos en el momento en que volvamos a leer la carta.
- En dicho sobre, la carta puede ir acompañada de algo querido por nosotros o por una foto que nos garantice que nos hará ilusión recordar algún momento pasado cuando volvamos a leer la carta.
- Alguien querido por nosotros puede escribirnos algo y meterlo en el sobre junto a la carta para que cuando pasen los 10 años podamos acordarnos de esa persona.
- La actividad es totalmente voluntaria y nadie leerá el contenido de tu carta salvo que tú lo desees.
- Es importante dar una dirección en la que sepas que la carta la vas a recibir, por ejemplo la casa de tus padres o de tus abuelos.
- El plazo de entrega de la carta acaba antes de que llegue el puente de la Inmaculada Concepción (7 y 8 de diciembre).
Esta actividad se lleva realizando cinco años consecutivos y nuestro profesor nos garantiza que él mismo se encargará de enviarnos las cartas cuando llegue el momento. También comunicaros, que esta actividad es exclusivamente para los alumnos de segundo de Bachiller y de carácter voluntario (como hemos dicho antes).
Sin nada más que añadir, animamos a los que van a formar parte de esta actividad, a reflexionar y a decidir qué es lo que dentro de diez años quieren encontrarse cuando el correo llegue a sus casas con una carta de alguien muy especial.
Redactado por: Juan José Conde y Laura Malagón
