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Feliz navidad

Tras haber finalizado el primer trimestre, ha llegado la hora de tomar unas vacaciones, tras unas semanas de mucho agobio, de estudiar hasta altas horas de la madrugada, es momento de recoger lo sembrado, desde el instituto solo nos queda desearos una feliz navidad y próspero año nuevo.

Tarjeta de felicitación del IES (cara anterior).

Tarjeta de felicitación del IES (cara posterior).

Por: Christian Jiménez


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Conferencia

Esta semana pasada se organizó en el IES una conferencia además de una práctica de laboratorio a cargo de Mª Carmen Garrido Navas, hija de nuestra conocida compañera Mª Carmen Navas. La práctica se que se llevó a cabo fue todo un éxito, desde el instituto queremos darle las gracias a nuestra ex-alumna Mª Carmen por divulgar sus conocimientos entre los chicos del colegio.

















Aunque aún le queda mucho camino por delante ya es una investigadora especialista en Biología y ha logrado labrarse un interesante currículum en un tiempo récord.
 Por: Christian Jiménez
 

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Comida de Navidad "Los Pollitos".



Como casi todas las empresas tienen su típica cena o comida de Navidad, nosotros no íbamos a ser menos, hoy nuestra compañía de teatro “Los Pollitos” ha celebrado su comida de Navidad, para despedir el año y seguir conociéndonos aún más. 

Como se puede observar en las fotografías nuestra compañía sigue aumentando, este es el año que más alumnos forman nuestra compañía.

Todos nuestros protagonistas desde los más pequeños a los más grandes han disfrutado mucho de esta comida.



Por: Jony Mesa.

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Actividades Navideñas para Mañana 19 de Diciembre

 
Os recordamos que mañana, ya el último día del trimestre, hay preparadas una serie de actividades
extraescolares para alumnos y profesores. Para que podamos disfrutar del último día y celebrar el inicio de las fiestas navideñas.

Los profesores de cada hora correspondiente acompañarán a sus alumnos y se pasará lista, así que es obligatoria la asistencia.


8:30 – 10:15: Película para 1º y 2º ESO: Un puente hacia Terabithia
 

9:30 - 11:30: Torneo de ajedrez para profesores y alumnos (Dep. Matemáticas: José Luis)
 

11:00: Partido 3ºESOC contra 2ºESOB. El ganador se enfrenta a los profesores a las 12:00.
 

11:00 a 11:30: Villancicos alrededor del árbol, Karaoke (Dep. Música: Mari Carmen)
 

11:30 – 12:00: Chocolatada en Bar de Pepe para profesores y alumnos.
 

12:00 – 13:00: DEBATE: profesores contra alumnos. Tema: “¿Impiden las modas el libre desarrollo de la personalidad?” (Departamento de Lengua: Fernando Fedriani)
 

12:00 a 13:00: Partido fútbol Profesores contra Alumnos (Dep. EF: José García)
 
13:00 – 14:50: Película 1º a 4º ESO hasta completar aforo: El castillo en el cielo.


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torneo de ajedrez

El próximo día 19 de diciembre en el salón de actos del instituto se celebrará un torneo de ajedrez. La inscripción empieza desde el jueves día 12 hasta una hora antes del comienzo del torneo y en ella podrán participar todos los miembros de la comunidad educativa que así lo deseen.



La competición se celebrará a modo de rey de la pista, es decir, el ganador será el jugador que más veces haya ganado en el tiempo de juego estimado. Durará una hora y media aproximadamente (10:00-11:30). Los premios para los jugadores que terminen en primer, segundo y tercer puesto serán veinte, quince y diez euros en material escolar respectivamente.

El desarrollo del juego:

Todas las partidas se desarrollarán a 5 minutos por jugador. La partida finaliza cuando un jugador/a da jaque mate a su adversario o a un jugador se le pasan sus 5 minutos , en ese caso este jugador perderá la partida.
- El jugador que gana la partida permanece en su sitio.
- El jugador que pierde la partida, se levanta y acuda a la mesa del árbitro.
- Si se hacen tablas, el jugador que juega con las negras se levantará de la mesa y acudirá a la mesa del árbitro. El que se queda jugará con blancas.

Normas específicas del sistema de juego:

- Cuando se haga un movimiento se debe pulsar el botón del reloj con la misma mano que se mueve.
- No se avisa el jaque, si un jugador al que se le ha dado jaque no se da cuenta y no mueve su rey perderá la partida, si el jugador que ha dado jaque se lo advierte diciéndole “jugada ilegal”. Un jugador no puede capturar el rey.
- Se van a colocar 18 tableros en una serie de mesas numeradas del 1 al 18, esto significa que en principio juegan 36 jugadores, los demás jugadores esperan su turno. - Cuando comienza la partida los jugadores anotan la mesa de juego en la hoja oficial de juego y empiezan a jugar.
- Cuando finaliza la partida el que gana la partida consigue 3 puntos, si se empata un punto y
se pierde 0 puntos. Todos estos resultados se anotan en la hoja oficial de juego y se firma en el apartado correspondiente.

Por: Christian Jiménez.

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Concierto Benéfico "Ningún Niño Sin Juguete"

Desde la  Diputación de Jaén 
y el conservatorio Pep Ventura de Alcalá la Real 
nos llega una bonita iniciativa que acoge a
todos los colegios de Alcalá la Real, en especial nuestro Instituto
para hacer un concierto solidario con objeto de que esta Navidad  
no se quede ninguna niña o niño sin juguete.


Tendrá lugar en nuestra localidad, el día 17 de diciembre, a las 20:00 h
 en el teatro Martínez Montañés.

Participa el coro y la orquesta del conservatorio superior de música

de Jaén y el coro del conservatorio de música de Alcalá la Real y
alumnado de los colegios de Alcalá, juntos formarán un gran coro y
cantarán villancicos tradicionales de Navidad, 


Algunos de los títulos de estos villancicos son: 
El tamborilero, Ay del chiquiritin, Blanca Navidad, Hacia
Belén va una burra, Los peces en el río, Santa Claus
 ya llega a la ciudad, Campana sobre campana y Noche de paz.

Los participantes recibirán un osito de regalo.

La entrada al concierto es libre y no se paga con dinero, sino con un juguete
que irá destinado a los niños y niñas necesitados.

Es una actividad preciosa a favor de la solidaridad para que ningún niño se
quede sin juguete.


CONCIERTO SOLIDARIO EN ALCALÁ LA REAL "NINGÚN NIÑO SIN JUGUETE"

FECHA: 17/12/2013

LUGAR: TEATRO MARTÍNEZ MONTAÑÉS

HORA DE COMIENZO DEL CONCIERTO: 20:00 H.

PARTICIPANTES: COROS DEL CONSERVATORIO DE JAÉN Y ALCALÁ 

Y ALUMNADO DE LOS COLEGIOS DE ALCALÁ LA REAL.
ENTRADA LIBRE: LLEVAR UN JUGUETE

ORGANIZA: AMPAS DE ALCALÁ LA REAL, COORDINADORA DE AMPAS y FEDERACIÓN DE AMPAS


La colaboración de nuestro instituto consiste en seleccionar un grupo entre 10-15
alumnos/as (entre 12 y 15 años) para que participe en el concierto, deberá
ensayar un poco, aunque los títulos de los villancicos son los más tradicionales, 

para ello una hora y media antes del día señalado para el concierto se ensayará todos los
niños juntos.

Desde aqui apoyamos esta iniciativa y os animamos para participar en ella, tanto padres y madres como alumnos.




Por: Gabry Cano

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Club de Lectura



El pasado jueves 28 de Noviembre celebramos como todos los meses la reunión mensual del club de lectura de nuestro Centro.

En esta ocasión tuvimos la suerte de contar con la mismísima autora del libro “La asesina de los ojos bondadosos”, Felisa Moreno Ortega, con la que comentamos su libro en una sesión muy interesante.

Animamos a las madres y padres de nuestro alumnado que se apunten a nuestro club.

 Por: Jonatan Mesa.

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Ganadores de Microrrelatos Noviembre


Alumnos y lectores del relato junto a su profesora. 3ºB
En el recreo del pasado 28 de noviembre se celebró en la biblioteca de nuestro centro,
la tradicional lectura de un texto esta vez fue la "Elegía a Ramón Sijé" (de Miguel Hernández) 
por parte de un grupo de alumnos de 3º B, con gran afluencia de público. 

También se leyeron los relatos ganadores del concurso de microrrelatos 
del mes de noviembre, que podréis leer a continuación. 


Así que, ya sabeis, atentos a la próxima frase y animaos a participar en las próximas convocatorias.

  
GANADORES CONCURSO DE MICRORRELATOS 
- NOVIEMBRE 2013 -

GANADOR 1º-3º ESO

Nunca imaginé que me vería en esta situación: derrotada, anclada, sin esperanzas, sin horizontes, callada, sumisa, con el alma encogida. Con él aprendía a mentir, todo para no hacerlo enfadar; todo para evitar lo inevitable, pues siempre había una razón para él; siempre acababa en un rincón agazapada; mi cuerpo, dolorido, machacado. No había ya un lugar donde él no hubiese dejado su huella, pero eso no me importaba; lo que me dolía de verdad era el alma; y eso sí que no lo perdono. Las heridas físicas se acaban curando, pero las del alma, esas, esas son las que no se pueden olvidar; las que hacen que el pánico, el terror, se apodere de ti, te arden, te duermen e impiden que una pueda reaccionar. Hoy, desde la distancia, puedo ver lo que antes era incapaz…

José Castro Valverde. 3º ESO C.

FINALISTA 1º-3º ESO

Una historia cualquiera.

Llevaba ya varios años, quizás tres, aguntándole a él mi castigo día a día, la razón por la que cae cada una de mis lágrimas en las frías noches de invierno.
No perdono que me hagan esto, que me humillen, que me peguen, que me maltraten.
Esta es una historia, mi historia, la de una chica tonta que se enamoró de la persona equivocada, la historia de una chica que entregó mucho amor y, a cambio, recibió mucho odio.
Escribir esta historia me hizo ser más fuerte, más valiente e incluso más libre.
Cada día entraba por la puerta más borracho y con ganas de hacerme más daño, así que lo paré, me enfrenté a él como deben hacer todas las mujeres maltratadas de este mundo y se echó a llorar volvió a pedirme perdón. Esta vez no lo creí; me había fallado tantas veces que me negué a escucharlo.
Salí por la puerta y denuncié. Desde entonces él está en la cárcel y yo vuelvo a reír, a estar feliz y a quererme. Terminaré con esta simple frase: No me importa cómo fue su final, sino cómo fue a partir de ese día mi futuro.

Sofía Lizana Aranda. 2º ESO A.


GANADOR 4º-2º Bach

Platos rotos, sillas volcadas, lágrimas derramadas y un silencio sobrecogedor, se habían convertido en la escena diaria. Atrás quedaban las disculpas y los intentos de esconder sus heridas; y los buenos momentos, las sonrisas y los besos parecían no haber existido. De insinuarle lo que quería pasó a gritárselo, de las amenazas pasó a la acción. Ella intentaba justificarle ante sus amigas, pero perdonar a una persona que no se disculpa tiene poco sentido. Era evidente que la iba a convertir en un número más; y esa noche todo apuntaba a ello: golpe a golpe las lágrimas dieron paso a la sangre mientras le gritaba: “No perdono que te miren”. Pero entonces, sin darse cuenta, aquel jarrón en su mano se convirtió en el pasaporte para su libertad. Salió corriendo tras acabar con su pasado, ya podía ella misma.

Mario Pablo Muñoz Ibáñez. 2º Bachillerato A



Lectura del texto en nuestra biblioteca.
 Información facilitada por el Departamento de Lengua.
                                                                                                                              Por: Gabry Cano

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exámenes finales

Se acercan los exámenes de final de trimestre, ahora más que nunca, en el último esfuerzo. Así es como luce la sala de exámenes en estos días. Solo nos queda desearos toda la suerte posible. ¡Ánimo!



Por: Christian Jiménez.

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informe pisa

Hoy se ha emitido el informe PISA de 2012, que nos ayuda a comparar los datos de educación en lectura, matemáticas y ciencias de España con los de otros estados. Desde que España empezó a elaborar este documento hace quince años, siempre se ha situado por debajo de la media de la OCDE, aunque parece que se está recortando tímidamente esta brecha.

Uno de los factores que más preocupa es el dualismo norte-sur, junto con el desbaratamiento de la equidad entre alumnos con un mayor nivel económico y los que tienen uno más bajo . Mientras que muchas comunidades autónomas del norte de España (como es el caso de Navarra) están al mismo nivel educativo que Finlandia, las autonomías del sur están claramente por debajo, como Extremadura, que se sitúa al nivel de Grecia. Muchos expertos achacan este problema a las diferencias socioeconómicas existentes entre las dos mitades.

Los asiáticos están a la cabeza del ranking: Corea del Sur (554), Japón (536) y en tercer lugar Suiza (531). Para llegar hasta España debemos retroceder hasta el puesto número treinta y tres de los sesenta y cinco puestos, aunque quedando España última potencia de la UE.

García Montalbo, de la Universidad Pompeu Fabra, subraya la importancia de tres patrones esenciales presentes en los países que han quedado en los primeros puestos: mayor autonomía de los centros educativos (desde el punto de vista curricular y administrativo), calidad del profesorado y la implantación de pruebas de nivel, sin llegar a la obsesión por los resultados.


Por: Christian Jiménez.